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Title : Demandes de reconnaissance et validation d’acquis de l’expérience. Pour qui ? Pour quoi ?
Edited by : Rachel Bélisle and Jean-Pierre Boutinet
Publisher : PUL
ISBN : 9782763711355
Year : 2009
Number of pages : 259
Language : French
Titre : La double vie du collectif dans les acquis individuels Auteur : Bernard Prot - Conservatoire national des Arts et Métiers (CNAM) Pages : 15-41
Titre : La reconnaissance des acquis au Québec : une histoire qui a du genre Auteur : Claudie Solar (Université de Montréal) et Rachel Bélisle (Université de Sherbrooke) Pages : 43-69
Titre : Actes de validation à l’université : un modèle entre l’être et le savoir, la personne et le collectif Auteur : Isabelle Cherqui-Houot (Nancy-Université) Pages : 71-102
Titre : La valorisation des acquis d’adultes sans diplôme du secondaire : entre proposition de reconnaissance et risque de mépris Auteur : Suzanne Garon (Université de Sherbrooke) et Rachel Bélisle (Université de Sherbrooke) Pages : 103-131
Titre : La validation des acquis de l’expérience en France : entre promotion et reproduction sociales Auteur : Marie-Christine Presse (Université de Lille 1) Pages : 133-159
Titre : La construction sociale des jugements d’excellence et son rapport avec la validation des acquis Auteur : Marie-Noëlle Schurmans (Université de Genève) Pages : 161-187
Titre : La reconnaissance des acquis de l’expérience comme pratique de GRH : quelle utilité pour l’entreprise ? Auteur : Sandra Enlart (Université de Genève) Pages : 189-211
Titre : L’adulte en quête de reconnaissance par la validation de ses expériences Auteur : Jean-Pierre Boutinet (Université Catholique de l’Ouest, Angers) Pages : 213-241
Table of contents
Titre : Établir des passerelles entre formations expérientielles et formations diplômantes,comment et à quelle fin ? Auteurs : Rachel Bélisle (Université de Sherbrooke) et Jean-Pierre Boutinet (Université Catholique de l’Ouest, Angers) Pages : 1-13