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Title : Le programme d'éthique et culture religieuse : de l’exigeante conciliation entre le soi, l’autre et le nous
Edited by : Mireille Estivalèzes and Solange Lefebvre
Publisher : Presses de l'Université Laval
Year : 2012
Number of pages : 224
ISBN : 978-2-7637-9563-8
Language : French
Titre : Aperçu sociohistorique des enjeux entourant la religion et l’enseignement au Québec Auteur : Micheline Milot Pages : 35-58
Titre : Les programmes de culture religieuse à l’école au Québec,des années 1970 à aujourd’hui Auteur : Mireille Estivalèzes Pages : 59-84
Titre : L’approche québécoise, entre laïcité et sécularité Auteur : Solange Lefebvre Pages : 85-110
Titre : Pour vaincre l’inculture religieuse : l’approche des études culturelles Auteur : Diane. L. Moore Pages : 111-129
Titre : Pluralisme et neutralité Auteur : Georges Leroux Pages : 131-156
Titre : Les droits des parents en matière d’enseignement religieux : pour une mise en perspective du discours juridique Auteur : Pierre Bosset Pages : 157-154
Titre : La disposition au changement des enseignantes et enseignantsde la Montérégie à l’implantation du programme d’Éthique et culturereligieuse Auteur : Louis-Charles Lavoie Pages : 175-189
Titre : Impartialité et neutralité autour du programme québécois Éthiqueet culture religieuse Auteurs : Stéphanie Gravel et Solange Lefebvre Pages : 191-213
Table of contents
Titre : Enseigner les religions à l’école : de la croyance au savoir, un passage à comprendre Auteur : Mireille Estivalèzes Pages : 1-33