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Francophones et citoyens du monde : éducation, identités et engagement : Chapter 13

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  Francophones et citoyens du monde : éducation, identités et engagement : Chapter 13

  Titre: Utopie et pragmatisme dans l’engagement citoyen de jeunes altermondialistes québécois

  Auteur: Daniel Landry (Professeur de sociologie, Collège Laflèche Trois-Rivières)

  Page: 249-267

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